點(diǎn)擊數(shù):820212008-01-02 00:00:00 來(lái)源: 鷺燕醫(yī)藥股份有限公司
點(diǎn)擊查看新浪財(cái)經(jīng)網(wǎng)發(fā)布原文 “鷺燕集團(tuán)董事長(zhǎng)吳金祥訪談錄”
2007年12月,,中國(guó)EMBA五周年系列訪談活動(dòng)走進(jìn)廈門大學(xué)管理學(xué)院。圍繞EMBA項(xiàng)目的學(xué)習(xí)收獲和感受,、EMBA對(duì)企業(yè)管理的幫助等問(wèn)題,,北京市五洲在線廣告有限公司總裁助理陳金炳對(duì)話廈門鷺燕集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁吳金祥,以下為訪談實(shí)錄:
陳金炳:作為廈大EMBA的首期學(xué)員,,您當(dāng)時(shí)是通過(guò)什么渠道知道EMBA項(xiàng)目的,?
吳金祥:通過(guò)報(bào)紙媒體,。
陳金炳:當(dāng)時(shí)您為什么會(huì)下決心去讀EMBA?
吳金祥:1985年我清華大學(xué)畢業(yè),,參加工作以后就一直從事企業(yè)管理工作,,十幾年里主要通過(guò)后續(xù)教育進(jìn)行學(xué)習(xí),這些知識(shí)我認(rèn)為非常有用,,但很遺憾的是不系統(tǒng),。幾年前就了解到MBA課程有很多對(duì)企業(yè)管理很有用的知識(shí),也比較系統(tǒng),。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),,我們企業(yè)做到這么大,發(fā)展這么快,,EMBA是能夠給我們帶來(lái)幫助的。同時(shí)EMBA還有一個(gè)非常好的特點(diǎn),,它基本利用業(yè)余時(shí)間,,非常適合我們這種工作壓力很大、工作時(shí)間非常緊張的人,。所以我認(rèn)為EMBA的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育方式,,很適合我們這種企業(yè)家去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我就抱著一種嘗試的心態(tài)去報(bào)名,。
陳金炳:當(dāng)時(shí)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批下來(lái)總共有30所大學(xué),,加上長(zhǎng)江、中歐,,還有一些中外合作項(xiàng)目,,為什么您最終會(huì)選擇廈大管理學(xué)院就讀呢?
吳金祥:主要有三個(gè)原因:第一,,從地緣角度來(lái)說(shuō),,因?yàn)槲以趶B門工作,大部分時(shí)間能夠滿足廈大就近入學(xué)的需要,;第二,,廈大自身的學(xué)科特色。我們這種工科大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的人,,對(duì)財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)不系統(tǒng),而且比較缺乏,。廈大在這方面是全國(guó)相對(duì)來(lái)說(shuō)一流的,,比如說(shuō)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)方面都很有優(yōu)勢(shì),;第三,,廈大EMBA提供的整個(gè)課程目錄、招生材料,我認(rèn)為很吸引人,,它的課程內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)也是我選擇的重要依據(jù),。另外我也有一些參加廈大讀書(shū)的同伴,我認(rèn)為他們的素質(zhì)都很高,,從中我們也互相交流,,互相提高。
陳金炳:師資配備方面您考慮的多嗎,?
吳金祥:教授的因素也非常重要,。廈大自己有很多著名的教授,包括副校長(zhǎng)吳世農(nóng)等,,這是吸引我們的非常重要的要素,。另外它也引進(jìn)哈佛等知名商學(xué)院的國(guó)外教授。
陳金炳:在實(shí)際上課過(guò)程中,,您覺(jué)得中國(guó)本土的教授跟國(guó)外相比有哪些差異,?
吳金祥:我個(gè)人覺(jué)得中國(guó)教授跟國(guó)外教授,對(duì)在中國(guó)本土工作的企業(yè)家來(lái)說(shuō)各有千秋,。中國(guó)教授偏重于知識(shí)的灌輸和嫁接,,內(nèi)容比較多一些,總體來(lái)說(shuō)本身的理論體系研究水平不亞于國(guó)外的,。中國(guó)教授系統(tǒng)性知識(shí)的灌輸應(yīng)該比較適合中國(guó)人去參加學(xué)習(xí),。但從教學(xué)方式來(lái)說(shuō),國(guó)外的教授更注重實(shí)際,,和案例結(jié)合,,和實(shí)踐對(duì)接。簡(jiǎn)單的說(shuō),,國(guó)外教授教你的是如何應(yīng)對(duì)眼前的問(wèn)題,,具體的方法和手段多一點(diǎn),而中國(guó)教授比較注重體系的全面掌握,,包括從最基礎(chǔ)的到最尖端的整個(gè)系統(tǒng),。
陳金炳:西方教授可能更多教給大家一些術(shù),工具性的東西,,可以讓大家很快應(yīng)用,;中國(guó)教授可能更系統(tǒng)、更全面,,注重“道”的傳授,,理論層面的會(huì)多一些。
吳金祥:從一定意義上來(lái)說(shuō),,你講的很對(duì),。因?yàn)榇_實(shí)中國(guó)教授多年來(lái)從事的研究工作比較多,,參加社會(huì)合作相對(duì)會(huì)少一些。但是廈大這方面又有一點(diǎn)不同,,像吳世農(nóng),、黃世忠還有其他很多教授,他們?cè)诟母镩_(kāi)放以后接觸企業(yè),,參與企業(yè)改制,、企業(yè)管理咨詢,所以他們?cè)谥R(shí)應(yīng)用方面跟中國(guó)的實(shí)際案例結(jié)合得很好,。但中國(guó)教授在教學(xué)過(guò)程中案例與理論結(jié)合度方面還不如國(guó)外的案例精彩,。
陳金炳:廈大EMBA兩年的學(xué)習(xí),您覺(jué)得有哪些方面的收獲,?
吳金祥:我本人參加工作以后,,大量的時(shí)間都在管理崗位上。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我缺的就是關(guān)于管理的理論,,特別是系統(tǒng)化方面比較缺乏。在廈大EMBA學(xué)習(xí)期間,,以下幾個(gè)方面收獲比較大:
第一,系統(tǒng)理論方面對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助很大,。原來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的各種各樣的領(lǐng)導(dǎo)力,、戰(zhàn)略等方面的很多東西,我們都用得到,,而且也都懂得一些,,很遺憾的是不系統(tǒng)、非常片面,。學(xué)習(xí)以后,,我就把這些東西都串起來(lái)了,把原來(lái)日常實(shí)用的一些工具 ,、知識(shí)串起來(lái),,還有原來(lái)不足的東西得到一些有效的補(bǔ)充,綜合提高了知識(shí)面,。
第二,,看問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到全面的提升,。特別是面對(duì)日常經(jīng)營(yíng)中千變?nèi)f化的情況,,看問(wèn)題能更準(zhǔn)確找到要點(diǎn),而且解決問(wèn)題的方式方法更有把握,、更有信心,。讀了EMBA以后,,我們對(duì)全局的把握能力和處理全局的一些重大決策能力得到了很大的提升,整個(gè)交流能力,、溝通能力得到了有效的提升,。原來(lái)召集各種各樣的會(huì)議,有大的系統(tǒng)問(wèn)題的時(shí)候,,我們總會(huì)舉棋不定,,顧慮比較多。現(xiàn)在面對(duì)問(wèn)題我們覺(jué)得方向比較清晰,,召集會(huì)議也好,,組織會(huì)議也好,或者解決整個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題也好,,我們的方向問(wèn)題把握的比較好,、比較準(zhǔn)。
有一個(gè)數(shù)字應(yīng)該能夠間接說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,,我們集團(tuán)2001年的時(shí)候才1個(gè)億的銷售規(guī)模,,今年銷售規(guī)模超過(guò)14個(gè)億,由原來(lái)一個(gè)單一的公司,,到現(xiàn)在變成了16家公司,,而且每家都是處在一種健康的、可持續(xù)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),。一個(gè)企業(yè)能夠健康穩(wěn)定的發(fā)展,,而且發(fā)展的空間比較大,我認(rèn)為跟整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)有密切的關(guān)聯(lián),。
第三,,從整個(gè)學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)于整個(gè)國(guó)家,、社會(huì)在過(guò)渡階段存在的一些現(xiàn)象和問(wèn)題,,政府在解決社會(huì)穩(wěn)定過(guò)程中的努力,我們更能理解,、更看得透,。在廈大讀書(shū)過(guò)程中,我們感受到從原來(lái)站在比較低的一種角度來(lái)看社會(huì)問(wèn)題,,到讀了之后,,我們對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)的大政方針?lè)矫嫖覀兏軌蚶斫?,配合?guó)家做事,。原來(lái)會(huì)覺(jué)得有些國(guó)家政策脫離實(shí)際,有些重大舉措很難理解,,得事后很長(zhǎng)時(shí)間才能理解國(guó)家這么做是對(duì)的,,讀了書(shū)以后,,這方面應(yīng)該說(shuō)提升到了敏銳的程度來(lái)看問(wèn)題,我們能理解國(guó)家很多重大的,、方向性的東西,。
另外,廈大EMBA應(yīng)該說(shuō)造就了我們這批人,。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的背景不一樣,,清華的學(xué)生覺(jué)得自己是社會(huì)的驕子,很多時(shí)候缺少一種合作精神,。讀了書(shū)以后,,我們覺(jué)得要成就一番大事業(yè),一定要懂得如何來(lái)發(fā)展資源,、挖掘資源,、利用資源,把資源使用好,,充分調(diào)動(dòng)各方面的資源來(lái)創(chuàng)造價(jià)值,,來(lái)為社會(huì)服務(wù),使我們個(gè)人的價(jià)值通過(guò)別人的延伸得到更大的發(fā)揮,。
我們個(gè)人原來(lái)的價(jià)值觀相對(duì)來(lái)說(shuō)局限性大一點(diǎn),,讀書(shū)之后這方面提升比較快,會(huì)站在比較高的角度來(lái)說(shuō),。比如原來(lái)我們不敢想象企業(yè)10年以后,、20年以后會(huì)怎么樣,總覺(jué)得我們處在一種非常操心的狀態(tài)下,,整個(gè)企業(yè)的生存很困難,,面對(duì)的困難比較多,,對(duì)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展未來(lái)前景把握不準(zhǔn),。譬如說(shuō)民營(yíng)企業(yè)的平均壽命只有3年,通過(guò)讀書(shū)以后,,我們更有信心的看到,,企業(yè)應(yīng)該是百年老店的安排,企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃,、資源的使用以及企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,感覺(jué)到企業(yè)應(yīng)該是社會(huì)非常重要的一個(gè)單元,能夠給社會(huì)帶來(lái)價(jià)值,。
原來(lái)我們作為一個(gè)企業(yè)家,,考慮問(wèn)題的時(shí)候把企業(yè)效益看得很重,讀了書(shū)以后我們考慮方方面面的利益,,搞好平衡,,弄清企業(yè)未來(lái)的價(jià)值和發(fā)展在哪里,。我們幾百個(gè)員工,現(xiàn)在只有一個(gè)思想是非常重要的,,企業(yè)的一舉一動(dòng)就關(guān)系到企業(yè)員工,,關(guān)系到700多個(gè)家庭問(wèn)題,這是非常實(shí)在的一個(gè)變化,,跟讀書(shū)有很大的關(guān)系,。原來(lái)整個(gè)黨的教育強(qiáng)調(diào)社會(huì)政治面的比較多一點(diǎn),現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)很實(shí)在的一種東西,,要整體和諧,,要讓員工和諧,企業(yè)跟社會(huì)和諧,,讓方方面面都和諧的發(fā)展,,才能長(zhǎng)久。
陳金炳:您如何看待EMBA同學(xué)資源,?畢業(yè)以后有沒(méi)有一些資源整合,?
吳金祥:同學(xué)之間非常珍貴的一條是大家沒(méi)把利益作為結(jié)合點(diǎn),而是共同提升,、共同進(jìn)步,。本科時(shí)大家因?yàn)闆](méi)有接觸到經(jīng)濟(jì)的模塊,都是來(lái)自于家庭,,包括社會(huì)方方面面的支持來(lái)完成學(xué)業(yè)的,,所以基本不考慮經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。EMBA更多的是大家聚在一塊,,互相促進(jìn),,共同提升,大家應(yīng)該建立很特殊的關(guān)系,。比如像案例討論或者課堂討論,,把自己的體會(huì)、感悟和知識(shí)能夠拿出來(lái)跟大家共享,,目的就是大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中互相提升,,希望我的知識(shí)、我的案例,、我的一些想法能夠給你帶來(lái)一種啟發(fā),。我覺(jué)得這些都非常重要,從共性來(lái)說(shuō)同學(xué)都是沒(méi)有利害關(guān)系的,,EMBA從適用性的角度來(lái)說(shuō)更成熟一些,。
陳金炳:如果用一兩句比較簡(jiǎn)單的話來(lái)描述EMBA這個(gè)項(xiàng)目,您會(huì)怎么來(lái)描述,?
吳金祥:我沒(méi)有過(guò)多的思考這個(gè)問(wèn)題,,如果讓我來(lái)說(shuō),,我覺(jué)得類似的課程國(guó)家應(yīng)該大力提倡。國(guó)家應(yīng)該根據(jù)不同區(qū)域和群體設(shè)定不同的教育項(xiàng)目,,中國(guó)的教育任務(wù)非常艱巨,,EMBA是提升中國(guó)企業(yè)家層次方面非常重要的舉措。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),,EMBA應(yīng)該注重不斷的提升和應(yīng)變,,因?yàn)槟敲炊喔叨似髽I(yè)家都讀完以后,緊接著中端還有一些低端的,,如何來(lái)調(diào)整他們的培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)對(duì)象,讓培訓(xùn)更成熟,,讓社會(huì)感受到EMBA的價(jià)值所在,。
陳金炳:您就讀廈大EMBA期間,除了剛剛那些比較正面的收獲以外,,您覺(jué)得他們?cè)诮虒W(xué)管理各方面是不是還存在一些不足,?
吳金祥:因?yàn)槲覀兪堑谝粚茫麄€(gè)管理相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬容,,不像原來(lái)讀書(shū)的時(shí)候要求很嚴(yán)格,。但后來(lái)隨著教學(xué)的進(jìn)步,應(yīng)該說(shuō)對(duì)管理方面逐步加強(qiáng)了,,越來(lái)越規(guī)范了,。我認(rèn)為他們已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的存在,教學(xué)管理不能因人而異,,而應(yīng)該是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,從嚴(yán)要求。
陳金炳:EMBA學(xué)習(xí)結(jié)束之后,,您現(xiàn)在對(duì)于管理教育培訓(xùn)方面還會(huì)有哪些方面的需求,?
吳金祥:EMBA很多知識(shí)的學(xué)習(xí)只是給我們導(dǎo)入而已。我03年大部分的課程讀完了,,04年年底開(kāi)始答辯,,05年獲得證書(shū),。我始終沒(méi)有放松相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,畢業(yè)之后買了很多管理方面的書(shū),各方面都在繼續(xù)補(bǔ)充,。從整個(gè)需要角度來(lái)說(shuō),,我們覺(jué)得一段時(shí)間以后,應(yīng)該還要回到學(xué)校里面再去系統(tǒng)的提升,,隨著他們學(xué)科的進(jìn)步,,我們應(yīng)該系統(tǒng)的再學(xué)習(xí),。針對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的需求,商學(xué)院應(yīng)該用相關(guān)的項(xiàng)目來(lái)支撐這些企業(yè)家繼續(xù)提升,。
陳金炳:現(xiàn)在好多商學(xué)院也推出各種各樣的EDP,,也就是高層管理培訓(xùn)課程。
吳金祥:我參加了廈大財(cái)務(wù)總裁班的學(xué)習(xí),,我們?cè)噲D通過(guò)這種學(xué)習(xí)能夠把原來(lái)相對(duì)比較缺的東西進(jìn)一步提升,。
陳金炳:五年來(lái),國(guó)內(nèi)培養(yǎng)了非常多的EMBA學(xué)員,,各個(gè)高校正在謀劃怎么加大跨校之間EMBA學(xué)員的交流和溝通,,您有什么樣的看法?
吳金祥:我個(gè)人覺(jué)得中國(guó)的大學(xué)在過(guò)去應(yīng)該是大家相互獨(dú)立的比較多,,個(gè)性化比較強(qiáng),。如果把每個(gè)大學(xué)個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)或特色,融成一個(gè)共同的模型或者平臺(tái),,我認(rèn)為EMBA項(xiàng)目應(yīng)該去做,,很有意義,對(duì)整個(gè)國(guó)家,、對(duì)整個(gè)教育的平臺(tái)或者對(duì)整個(gè)教育的質(zhì)量來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為是有幫助的。
比如和廈大,、南開(kāi)比,,清華大學(xué)EMBA在宏觀經(jīng)濟(jì)、社會(huì)責(zé)任,、國(guó)家意識(shí)等方面強(qiáng)調(diào)的比較多,。而廈大在會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù),、金融方面比較強(qiáng),,如果跟清華大學(xué)進(jìn)行結(jié)合,就會(huì)很有意義,,對(duì)社會(huì)會(huì)有更大的貢獻(xiàn),,因?yàn)楫吘惯@幫人是社會(huì)精英階層。
陳金炳:您覺(jué)得可以以哪些形式來(lái)開(kāi)展這樣的交流呢,?
吳金祥:我認(rèn)為老師的交流方面可能會(huì)更直接,。如果能夠設(shè)立一些公共課程,讓大家在一個(gè)課堂上交流學(xué)習(xí),,對(duì)大家一定會(huì)有幫助的,。也可以設(shè)立一些活動(dòng),讓企業(yè)家之間能夠跨地區(qū)交流,民間的方式或者非正式的社團(tuán)組織等等方面,,應(yīng)該跨越學(xué)校界限,,變成社會(huì)的公共平臺(tái),來(lái)綜合提升價(jià)值,。
陳金炳:我仔細(xì)看了你們公司的資料,,發(fā)現(xiàn)整個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃非常清晰。從92年成立到2010年,,每一個(gè)階段重點(diǎn)做什么都非常明確,。這些是一開(kāi)始就有的,還是讀EMBA以后再做的,?
吳金祥:99年以前基本是歷史總結(jié),,99年之后有一個(gè)很簡(jiǎn)單的規(guī)劃,制定了橫向,、縱向發(fā)展戰(zhàn)略,,提出5個(gè)二的企業(yè)文化、企業(yè)要求,、經(jīng)營(yíng)管理方面的一些基本思想,。
在橫向擴(kuò)張上,99年我們就設(shè)定了要立足廈門,,面向全省,,要在全省布點(diǎn)。這個(gè)戰(zhàn)略制定以后,,我們就開(kāi)始積累內(nèi)部的實(shí)力,,后來(lái)逐步實(shí)施了,現(xiàn)在在福建省,,除了兩個(gè)地區(qū)以外,,基本覆蓋了全省的市場(chǎng),另外兩個(gè)地方最近也會(huì)把它覆蓋掉,。在經(jīng)營(yíng)品種,、業(yè)務(wù)品種方面,也要把健康產(chǎn)業(yè)作為核心產(chǎn)業(yè),,繼續(xù)擴(kuò)充它的經(jīng)營(yíng)品種,,從原來(lái)純粹的西藥,到中層藥,、中藥材,、原料、醫(yī)療器械以及健康類書(shū)籍,,我們以人類的健康產(chǎn)業(yè)為核心,,所有的品種我們都覆蓋到位。我們希望向全國(guó)的大市場(chǎng)擴(kuò)張,,在北京,、上海、廣州,、重慶等城市去進(jìn)一步擴(kuò)張,,完成面向中國(guó)13億人口市場(chǎng)的戰(zhàn)略規(guī)劃。當(dāng)然更大的是全球化的戰(zhàn)略,,把香港,、新加坡作為未來(lái)走向國(guó)際的跳板。
在縱向擴(kuò)張上,,我們以人的健康作為核心產(chǎn)業(yè),,從研發(fā)到生產(chǎn)、到批發(fā),、到零售,、到終端的使用以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)都涉及到,我們的產(chǎn)業(yè)鏈在逐步做大,,從中間往兩頭擴(kuò)張,。原來(lái)從批發(fā)商業(yè)開(kāi)始,工業(yè)方面已經(jīng)有制藥了,,研發(fā)方面前天跟清華大學(xué)剛剛簽了一個(gè)協(xié)議,,搞了生物材料,逐步往研究,、開(kāi)發(fā)方面擴(kuò)張,。終端我們最終會(huì)涉足醫(yī)療機(jī)構(gòu)方面,當(dāng)然現(xiàn)在定的規(guī)劃還沒(méi)實(shí)施,。
我剛才講到企業(yè)所做的工作,,5個(gè)2中當(dāng)然要有兩只手,一個(gè)如何讓優(yōu)點(diǎn)和能力得到適用,,一個(gè)又如何來(lái)對(duì)待缺點(diǎn),。企業(yè)發(fā)展要兩條腿走路,一方面要注重綜合實(shí)力的提升,,靠實(shí)力走路,,另一方面要靠適應(yīng)外部變化的能力來(lái)走路。適應(yīng)力和實(shí)力是企業(yè)發(fā)展非常重要的兩條腿,。國(guó)家在改革,,我們要努力適應(yīng)變化,要尋求主動(dòng)變化,。
這些戰(zhàn)略99年我們基本定了,。但是讀了EMBA以后,,我們覺(jué)得在很多戰(zhàn)略規(guī)劃方面更注重可行性,而不是像原來(lái)做戰(zhàn)略規(guī)劃比較沖動(dòng),。EMBA應(yīng)該說(shuō)對(duì)我們戰(zhàn)略的內(nèi)容,、戰(zhàn)略的清晰化方面起到了比較大的幫助。
陳金炳:如果按照規(guī)劃,,06年到08年應(yīng)該是上市階段,。
吳金祥:對(duì),明天可能就要簽約了,。應(yīng)該說(shuō)過(guò)去我們基本上都能夠按照這個(gè)戰(zhàn)略走,,當(dāng)然所有的戰(zhàn)略實(shí)施不可能有非常明確的期限,它有不同的內(nèi)容,,會(huì)跨越不同的時(shí)間,。原來(lái)想海外上市,現(xiàn)在是轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi)上市,,最近都在實(shí)施,。
陳金炳:企業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖可能會(huì)面對(duì)不同的障礙和挑戰(zhàn),您覺(jué)得要實(shí)現(xiàn)各方面的規(guī)劃,,目前最大的挑戰(zhàn)有哪些,?
吳金祥:從我們集團(tuán)來(lái)說(shuō),目前應(yīng)該說(shuō)是高速增長(zhǎng),,過(guò)去每年平均的增長(zhǎng)速度都超過(guò)了45%,,企業(yè)快速擴(kuò)張,必然面臨兩個(gè)基本資源的需求,,一個(gè)是人才資源的需求,,一個(gè)是資金資源的需求。這幾年由公司全額出資送去讀EMBA的有5,、6個(gè)人,,我們還在社會(huì)上廣泛的招聘各種各樣的專業(yè)人才來(lái)擴(kuò)充團(tuán)隊(duì),人才方面這幾年做的還不錯(cuò),,基本上能夠滿足企業(yè)發(fā)展的眼前需要,。
最大的問(wèn)題還是企業(yè)發(fā)展之后帶來(lái)的資本的需求??偟膩?lái)說(shuō),,在企業(yè)發(fā)展的不同階段,最重要的是要量力而行,,企業(yè)一定要根據(jù)自己的資源狀況,,有效的把現(xiàn)有資源利用好,同時(shí)能夠努力去尋找新的資源,,把各類的資源開(kāi)發(fā)出來(lái),,為企業(yè)所用,。企業(yè)在使用好自己的資源、引進(jìn)新資源的過(guò)程中,,一定會(huì)有整個(gè)方法的安排,,如果能成功,就為企業(yè)提供實(shí)施新戰(zhàn)略的臺(tái)階,,就會(huì)往前走出一大步,。我們每一步都非常的努力,,非常的艱難,,但是應(yīng)該說(shuō)我們每一步都取得了進(jìn)步,取得了相對(duì)的成功,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在充滿信心,,在行業(yè)內(nèi)受到廣泛的好評(píng),是一個(gè)蒸蒸日上的企業(yè),。
陳金炳:回到EMBA,,您能從一個(gè)畢業(yè)學(xué)員的角度,展望一下中國(guó)EMBA項(xiàng)目將來(lái)的發(fā)展前景或者發(fā)展趨勢(shì)嗎,?
吳金祥:我有一種感受,,EMBA的原始定位應(yīng)該是面對(duì)高端企業(yè)的總經(jīng)理、總裁,、董事長(zhǎng)這一層次的,,這個(gè)資源畢竟是很有限的,最后大家如果都讀完了怎么辦,?各個(gè)高校都有這樣的愿望,,希望社會(huì)精英都能夠成為他們授課的對(duì)象。從EMBA的對(duì)象設(shè)定來(lái)說(shuō),,帶有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,,更重要的是他設(shè)定的階層應(yīng)該是非常窄的。
隨著中國(guó)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,還會(huì)不斷的出現(xiàn)新的需求,。EMBA發(fā)展的未來(lái)應(yīng)該是擴(kuò)大到中層,這樣需求就非常大了,,不要非得選擇總裁,、總經(jīng)理,當(dāng)然給企業(yè)中層培訓(xùn)的觀點(diǎn)可能會(huì)不一樣,。給總裁上課很多都說(shuō)你應(yīng)該怎么做,,應(yīng)該怎么去安排,怎么去解決問(wèn)題,,跟中層干部很多時(shí)候會(huì)說(shuō)你要理解企業(yè)的戰(zhàn)略,,如何參與戰(zhàn)略的制定,,又如何來(lái)執(zhí)行戰(zhàn)略的安排。不同階層的學(xué)員,,應(yīng)該根據(jù)他的特色,,根據(jù)日常的實(shí)用需要來(lái)設(shè)定相關(guān)的教育方式和內(nèi)容。
陳金炳:馬上就是2008年了,,您對(duì)新的一年有什么樣的期望,?
吳金祥:這幾年我們都在設(shè)定戰(zhàn)略規(guī)劃,希望鷺燕在品牌上能夠真正成為行業(yè)的第一,,在行業(yè)定位上希望能夠成為福建省第一的企業(yè),,在規(guī)模上也成為第一的企業(yè)。從數(shù)字角度來(lái)說(shuō),,2008年按原來(lái)的預(yù)算設(shè)定會(huì)超過(guò)20個(gè)億的規(guī)模,,從增長(zhǎng)的安排來(lái)說(shuō),希望2008年有新的資源特別是資金資源的注入,,能夠促使規(guī)模更大,。
當(dāng)然2008年我們一個(gè)非常重要的舉措,是希望能夠成功的上市,。不是為了在全社會(huì)圈錢,,我們上市的真正目的是為了企業(yè)發(fā)展需要,因?yàn)槎嗌馘X我們都能得到全面的有效的使用,。我們有一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),,按照一塊錢能做十塊錢生意的角度來(lái)算,如果社會(huì)能給我一塊錢來(lái)投資,,就能擴(kuò)大到十塊錢的規(guī)模,,對(duì)整個(gè)社會(huì)、企業(yè)來(lái)說(shuō)都是好事,,所以我們希望2008年能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,,能夠成功的上市。
陳金炳:我相信未來(lái)一定會(huì)如您所愿的,。謝謝您接受我們的訪談,。
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